Aus meinem Interesse an der Zusammenführung von inhaltlich-editorischer und gestalterischer Arbeit entstand das Seminar »Schreiben für Gestalter« im Studiengang Visuelle Kommunikation an der Universität der Künste Berlin.
Neben der Vermittlung des Handwerks für das Entwerfen eines erzählenden Textformats sowie dessen Umsetzung und Überarbeitung interessierte mich besonders das Vergleichen von Entwurfs- und Schreibstrategien und das Erproben von Methoden der Gestaltung für die Textentwicklung.
Durch den Einbezug dieser Fragestellung fällt bei der Betrachtung des Prozesses und schließlich der Ergebnisse ein Zusammenhang zwischen den Fachklassen der Studierenden und ihren Arbeitsweisen sowie den Formen ihrer Texte auf. An dem Format nahmen Studierende der Klassen Illustration und Visuelle Systeme teil. Die Texte der Illustratoren zeichnen sich durch eine starke Sprache, Poesie und Bildhaftigkeit sowie Zuspitzung der beschriebenen Szenen aus. Aus ihnen wird ein intuitives Arbeiten ersichtlich. Die Studierenden der Klasse Visuelle Systeme hingegen arbeiteten strategisch. Sie entwarfen Systeme, mit denen sie zunächst den Bau der Texte festlegten. Ihre Ergebnisse fallen durch die Systematik und formale Strenge auf.
(Dokumentation folgt.)
Schreiben für GestalterLehre, 2016-2017Visuelle KommunikationUniversität der Künste Berlin